Обеспечение учебниками учащихся средних и старших классов

Содержание учебника позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования. Учебник включает трёхступенчатую систему задач, а также исследовательские задачи, темы рефератов, список рекомендуемой литературы, что позволит учащимся расширить и углубить свои знания по геометрии.

Содержание учебника позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования.
Учебник включает трёхступенчатую систему задач, а также исследовательские задачи, темы рефератов, список рекомендуемой литературы, что позволит учащимся расширить и углубить свои знания по геометрии.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с содержанием учебника "Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б. и др. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. 10-11 классы. " Завершённая предметная линия учебников по геометрии для 10—11 классов общеобразовательных организаций. Учебник состоит из введения, в котором говорится о предмете стереометрии и некоторых аксиомах, принятых в данном курсе, восьми глав и двух приложений, в которых рассмотрены правила изображения пространственных фигур на чертеже и представлена вся система аксиом данного курса. Содержание учебника охватывает все разделы и темы, входящие в примерную программу по геометрии старшей школы. В изложении материала сочетаются наглядность и строгая логика, что позволяет решить две важные педагогические задачи: развитие пространственных представлений и логического мышления учащихся. Опора на наглядность делает учебник доступным для большинства учащихся, и в том числе для изучающих геометрию на базовом уровне, а строгое последовательное доказательство всех основных теорем курса даёт возможность учащимся овладеть умением проводить логические рассуждения, что является необходимым требованием к изучающим геометрию на углублённом уровне. Учебник позволяет обеспечить вариативность обучения не только согласно системе условных обозначений, но и благодаря хорошо подобранной системе задач, включающей типовые задачи к каждому параграфу, дополнительные задачи к главе и задачи повышенной трудности.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с содержанием учебника "Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б. и др. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. 10-11 классы. " Завершённая предметная линия учебников по геометрии для 10—11 классов общеобразовательных организаций. Учебник состоит из введения, в котором говорится о предмете стереометрии и некоторых аксиомах, принятых в данном курсе, восьми глав и двух приложений, в которых рассмотрены правила изображения пространственных фигур на чертеже и представлена вся система аксиом данного курса. Содержание учебника охватывает все разделы и темы, входящие в примерную программу по геометрии старшей школы. В изложении материала сочетаются наглядность и строгая логика, что позволяет решить две важные педагогические задачи: развитие пространственных представлений и логического мышления учащихся. Опора на наглядность делает учебник доступным для большинства учащихся, и в том числе для изучающих геометрию на базовом уровне, а строгое последовательное доказательство всех основных теорем курса даёт возможность учащимся овладеть умением проводить логические рассуждения, что является необходимым требованием к изучающим геометрию на углублённом уровне. Учебник позволяет обеспечить вариативность обучения не только согласно системе условных обозначений, но и благодаря хорошо подобранной системе задач, включающей типовые задачи к каждому параграфу, дополнительные задачи к главе и задачи повышенной трудности.